PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN

PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL

(di dalam Bahasa Melayu untuk tujuan penilaian PBB)

Matlamat Pengajaran MUET

Pegajaran dan pembelajaran MUET bukan untuk lulus ujian semata-mata bahkan semua kemahiran yang digariskan di dalam sukatan pelajaran MUET adalah untuk menyediakan warga Malaysia kea rah menguasai Bahasa Inggeris secara keseluruhan atau total, mencakupi kemahiran-kemahiran penting di dalam bahasa iaitu; bertutur, mendengar, memahami dan menulis. Sukatan dan tatacara MUET di jalankan adalah benar-benar menguji keupayaan seseorang itu di dalam Bahasa Inggeris.

 Kepimpinan Masa Hadapan

Adalah diharapkan supaya kemahiran dalam Bahasa Inggeris digunakan untuk memudahkan fungsi kehidupan seharian. Ia digunakan untuk membantu insan menjalani kehidupan dengan lebih berkesan. Tema-tema di dalam MUET merentasi semua episode-episod dalam kehidupan masa kini. Ianya selaras, praktikal dan relevan.

Cadangan Aktiviti untuk Penambahbaikan

Aktiviti yang dicadangkan adalah bertujuan untuk menambahbaik pencapaian yang sedia ada atau sekaligus mencipta peluang pelajar menangani masalah komunikasi di dalam realiti kehidupan. Penguasaan Bahasa Inggeris perlu mutlak dan tidak bercampur-baur dengan matlamat penilaian. Adalah diharapkan supaya pelajar menguasai empat kemahiran asas di dalam bahasa inggeris untuk mendapat tempat di dalam pergolakan komunikasi sejagat yang kian berubah dengan pantas.

Cadangan ialah:

1.  Mencari, mengumpul dan menyunting maklumat dari pelbagai sumber. Pelajar mempunyai
      peradaban sebagai seorang yang lengkap dengan kemahiran mengakses dan menyunting
      maklumat dengan pantas.

  2.   Menguasai istilah-istilah di dalam IT untuk memudahkan pencarian.

  3.   Berkongsi bahan maklumat untuk menjimatkan masa.

  4.   Mengadakan sesi lambakan maklumat (brain-stormimg)

Penyertaan  dalam aktiviti PPB (Pembangunan Profesionalisme Berterusan)

Unit MUET SMKA AL-IRSHAD mengambil aspek ini dengan serius. Dalam tempoh dua tahun saja; iaitu dari tahun 2013 hingga kini, unit MUET telah menubuhkan unit Penyelidikan dan Pembangunan Bahan (Research and Development Unit),  mempunyai moto dan logo.

Moto :  ‘Ideas Worked Out’

Logo :

Penyertaan dalam Aktiviti PPB (Pembangunan Profesionalisme Berterusan)

Unit MUET SMKA AL-IRSHAD sentiasa berikhtiar untuk mengkaji masalah yang dihadapi oleh pelajar Pra-universiti. Oleh itu unit ini telah mengusahakan suatu langkah yang jitu untuk menangani masalah pelajar yang paling kritikal iaitu ‘kelumpuhan kosakata, atau vocabulary paralysis. Merujuk kepada masalah ini didapati pelajar-pelajar Pra-universiti kurang membaca. Ini menyebabkan mereka tidak mampu menulis dan bertutur dengan baik kerana kurang pengetahuan dalam pelbagai bidang.

Kebanyakan para pelajar Pra-universiti mempunyai latarbelakang penguasaan Bahasa Inggeris yang terhad. Ini terbukti apabila data menunjukkan kebanyakan dari mereka ini mencapai gred C dan D di dalam SPM. Untuk ini pembangunan dalam pedagogi pengajaran dan pembelajaran harus meneliti masalah pelajar dan mengorak langkah kea rah menyelesaikan masalah tersebut.

Didapati bahawa kebanyakan pelajar atau lebih 70% pelajar Pra-universiti tidak membaca akhbar dan bahan-bahan bacaan lain dalam Bahasa Inggeris. Sebanyak 30% pelajar Pra-U membaca bahan-bahan ilmiah termasuk akhbar dalam Bahasa Inggeris tetapi hanya seminggu sekali. Itu pun kadang-kadang mereka tidak membaca suatu apa pun bahan bacaan dalam Bahasa Inggeris dalam seminggu kecualilah apabila diarahkanberbuat demikian.

Unit MUET telah menggariskan DUA strategi iaitu:

a)      Mewujudkan portal maklumat tidak terhad atau ‘Unlimited Information Portal’ (UIP).

b)      Mewujudkan forum secara online untuk berusaha menangani masalah pelajar selepas waktu persekolahan.

       

*Kedua-dua strategi tersebut telah dimulakan sejak tahun 2014

Selain itu, unit MUET juga telah menubuhkan unit Penyelidikan dan Pembangunan Bahan. Unit ini membuat penyelidikan ke atas bukan sahaja pelajar Pra-universiti malah murid-murid di arus perdana juga. Walaupun terdapat beberapa perbezaan masalah di antara kedua-dua arus ini tetapi kebanyakan masalahnya adalah sama.

*Unit Pembangunan Bahan telah bermula sejak tahun 2013

Bukan mudah untuk mengubah keterbiasaan. Unit MUET telah menghadapi masalah yang tidak diduga. Walaupun para pelajar memang kecanduan menggunakan gejet (gadjet) komunikasi seperti telefon pintar atau i-pad, bukan mudah untuk mengalihkan minat mereka dari bahan-bahan berunsur hiburan kepada yng berunsur ilmiah. Tutor MUET terpaksa melobi hampir setiap hari untuk menarik minat mereka mengunjungi laman web yang relevan. Akhirnya dalam bulan April 2014, unit MUET telah mendirikan sebuah blog, khas untuk menampung keperluan calon-calon yang akan menduduki MUET. Portal ini diberi nama; muetirshadway.blogspot (dulunya) dan sekarang diberinama; roslimuetmegastation.blogspot.com:


 http://roslimuetmegastation.blogspot.my/

sila klik alamat di atas.

Tutor akan menggunakan blog ini sebagai opsyen kepada bahan-bahan IT yang lain seperti websites, CD, Audio-visual files. Blog ini  mengandungi 35 pos(posts) dan 48 pautan (links).

Portal ini bukan sahaja boleh digunakan untuk penyampaian di dalam kelas malah bahan-bahan di dalamnya boleh disalin, diedit dan dicetak mengikut keperluan pelajar. Bukan itu sahaja, pelajar boleh membaca akhbar secara online dan digunakan dalam aktiviti PdP di dalam kelas. Laman-laman web seperti Star online, NST online boleh diakses bila-bila masa diperlukan, di mana sahaja melalui gajet-gajet seperti telefon pintar, i-pad, netbook dan sebagainya. Selain itu para pelajar juga boleh membaca bahan-bahan dari majalah yang tersohor seperti Reader’s Digest, Time dan Newsweek. Bahan-bahan juga boleh dicari dalam tiga cara iatu; di dalam blog itu sendiri, pautan dan web seluruh dunia! Selain itu para pelajar boleh memilih untuk membacanya dalam 99 bahasa!

SUMBANGAN KEPADA ORGANISASI/PROFESION

Senarai Tugas dan Tanggungjawab

Bil.	Ringkasan Aktiviti/Projek (Senaraikan aktiviti/projek)	Petunjuk Prestasi (Kuantiti / Kualiti / Masa / Kos)
1	Pengajaran dan pembelajaran (P&P) 1.1    Menyediakan Rancangan     Pelajaran Tahunan / Harian:     i)   MUET Tingkatan Atas dan 6           Bawah.	kuantiti i.   Rancangan Pelajaran         Tahunan – 1 kali setahun ii.   Rancangan Pelajaran Harian           MUET:        18 kali seminggu (6 Atas dan 6 Bawah) Kualiti Mengikut sukatan mata pelajaran yang ditetapkan.
	1.2  Melaksanakan tugas mengajar:  i)  MUET Tingkatan 6 Atas dan  Tingkatan 6 Bawah.	Kuantiti i)18 waktu MUET di Ting. 6 Atas dan 6 Bawah. Kualiti i)  Mengajar Mengikut Rancangan Pelajaran Harian  dan        juga Sukatan mata pelajaran ditetapkan. ii) menghabiskan sukatan pelajaran pada  bulan Ogos untuk     6 atas  dan Oktober bagi 6 rendah.
	1.3  a)  Mengendalikan Ujian         Prestasi dan Peperiksaan          untuk matapelajaran:              i)   MUET                     b)  Menyemak jawapan	Kuantiti 4 kali setahun bagi setiap subjek Kualiti i)  Meyediakan soalan mengikut format ii) Menyemak jawapan dan menghantar     markah pada tarikh yang ditetapkan.
	1.4  Memberi latihan secara intensif kepada pelajar serta menyemak buku latihan.	Kuantiti Sepanjang tahun/setiap pelajar
	1.5  Menyediakan head count dan merancang program meningkatkan prestasi pelajar	Kuantiti Sepanjang tahun/setiap pelajar
	1.6  Melaksanakan kelas-kelas tambahan MUET Ting 6 Atas, 2 minggu sekali pada hari Isnin.	Kuantiti Februari - November
2	Penolong Kanan Tingkatan 6.	Masa Sepanjang tahun:  Januari hingga Disember 2016 Kualiti i) Menyediakan perancangan strategik bidang kebitaraan Akademikbersama-sama Guru-guru Ting. 6 ii) Menyediakan Perancangan Aktiviti Tahunan Tingkatan      6. iii) Mengadakan mesyuarat Guru-guru Ting.6        sebulan sekali . iv) Menyelaras pembahagian kerja serta pelaksanaan setiap       perancangan/aktiviti. v) Memantau perjalanan aktiviti –aktiviti kebitaraan yang      telah dirancang dan diluluskan oleh Pentadbiran. v) Memantau prestasi akademik setiap subjek STP    Post      Mortem. vi) Menyediakan dan menghantar laporan Prestasi Akademi       kepada PPD, JPN dan BPI:       - laporan headcount 4 kali setahun       - laporan analisis dan post mortem          stpm       - laporan peperiksaan dalaman sekolah       - laporan aktiviti kebitaraan       - laporan khidmat masyarakat
3	Mengendalikan urusan Ko-kurikulum iaitu sebagai guru pembimbing Bahas Ala Parlimen Bahasa Inggeris	Kuantiti Setiap minggu dari bulan Januari hingga Julai. Kualiti Mengikut jadual perjumpaan yang ditetapkan. Mengikut kriteria yang ditetapkan oleh J/Kuasa Pertandingan.
4.	Ketua Unit MUET.	Masa Januari hingga Disember 2015 Kualiti i) Menyediakan perancangan Strategik 3 tahun,       perancangan taktikal dan operasi bagi subjek MUET. ii) Merancang dan melaksanakan program peningkatan        prestasi subjek MUET iii) Menyediakan headcount dan mengambil tindakan       susulan.  iv)Mengurus dan mengemaskini fail-fail unit MUET.
5.	Unit Penyelidikan/Inovasi dan Pembangunan Bahan-bahan MUET.	Masa Januari hingga Disember Kualiti i) Menjalankan penyelidikan dan inovasi untuk     mengenalpasti dan menyelesaikan masalah dalam     pembelajaran MUET. ii) Menghasilkan bahan-bahan untuk bacaandengan      mengujudkan blog;  roslimuetmegastation.bogspot.com        http://roslimuetmegastation.blogspot.my/ iii) Menerbitkan bahan bacaan dan rujukan.       Kuantiti i) Project W.A.L.L.(Web-Assisted Language Learning) a) Pembelajaran menggunakan blog sebagai sumber bahan b) Menggunakan What’s Application untuk mengujudkan      perbincangan secara VLE. ii) Blog untuk MUET a) Paparan mengandungi 46 pos b) Paparan mengandungi 74 pautan c) Paparan mengandungi search box pelbagai bahasa iii) Modul-modul bahan bacaan/rujukan sejak 2014 hingga       kini: a)      Description of Trends b)      Description of Trends on Graphic Organisers c)      Useful Words and Expressions in Describing Trends           for MUET d)      All You Need to Know About Writing Paragraphs e)      Making Sense f)       Good Vocabulary g)      Self-Teaching Units – Tenses h)      10 Really Useful Phrasal Verbs i)        Cloze-text Exercises j)        Self-Teaching Units – Subject-Verb Agreement Kos RM 1,037.50 Perincian: a)  Printer Canon 287           RM390.00 b)  Internet tambahan           RM280.00 (RM35 x 8 bulan) c)  Kertas A4 (70 gm)          RM 47.50 5 x 9.50  d)  Kertas A4 berwarna          RM20.00       (100 gm) 100x 20 sen e)  Dakwat printer 2 x refill  RM 90.00      2x RM45.00 f)  Head cartridge      2 set x RM105.00            RM210.00
6.	Penyelaras Sistem 5S	Masa Disember 2014 hingga Mei 2015 Penganugerahan sijil diterima pada 25 Mei 2015 di MPC Wilayah Utara. Kualiti Mengujudkan Sistem 5S diSMKA Al-Irshad untuk memastikan pengurusan yang sistematik serta menerima sijil 5S dari MPC Wilayah Utara. Kuantiti a) Melibatkan tiga zon iaitu; Pejabat Pentadbiran, Pusat      Sumber Sekolah dan Pusat Dokumentasi. b) Mewujudkan Jawatnkuasa-jawatankuasa Pemandu,      Latihan, Publisiti dan Dokumentasi c) Mewujudkan Dokumen-dokumen 5S iatu fail induk, Fail      J/KPemandu, Fail J/K Latihan, Fail J/K Publisiti dan J/K      Penerbitan. Kos RM481.28 sen Kos melibatkan pembelian kertas-kertas label, display board, gam, gunting, browser box dan alatulis yang lain.

Lampiran A

     2     LATIHAN

 (i)                 Senaraikan program latihan (seminar, kursus, bengkel dan lain-lain) yang dihadiri dalam tahun yang dinilai.

Bil	Nama latihan (Nyatakan sijil jika ada)	Tarikh/Tempoh	Tempat
1	Perjumpaan Penolong Kanan Tingkatan Enam bersama Pihak Pengurusan JPN P.Pinang	14 April 2015 8.30 pagi hingga 5.00 petang	Bilik Jerejak, BTPN Pokok Sena Kepala Batas.
2	Perjumpaan Profesionalisme di antara Timbalan Pengarah JPN P.Pinang dengan Wakil Pengetua	13 Mei 2015 10.00 pagi	Dewan Lim Lean Teng SM Persendirian China Han Chiang, P.Pinang
3	Kolokium Peningkatan Profesionalisme Guru Tingkatan 6 untuk Zon Tengah dan Zon Utara Malaysia	28 Mei 2015	Hotel Taiping Perdana, Taiping, Perak.

_____________________________________________________

Sijil diperolehi untuk pembentangan kertas kajian

dan inovasi di Persidangan Pengetua-pengetua

Sekolah Berprestasi Tinggi

 3 hingga 5 Disember 2014

di Kuala Lumpur

Nota terima kasih dari LinkedIn

Dublin, Ireland

pada 12 Ogos 2015

Sijil Penghargaan sebagai Penceramah

Program Pra-MUET STPM

24 hingga 26 Julai 2015

Sijil sebagai Juri dalam

Student Innovation Show

yang telah diadakan di

PERDA City Mall
pada 29 hingga 30 Ogos 2015

Pembentangan Kertas Kajian Tindakan di Kolej Komuniti Kepala Batas
Pembelajaran Gaya Abad Ke 21

Jumlah pengunjung ke profil professional
hingga 28 November 2015
sejak Januari 2015

bukti jumlah pengunjung

  

statistic audien seluruh dunia
untuk muetirshadway.BlogSpot


Jumlah pengunjung ke Profil Profesional

hingga 25 Disember 2015

peningkatan sebanyak 6,863 pengunjung dari 28 November ke 25 Disember 2015 

 

Selepas lebih kurang setahun, peningkatann pengunjung adalah sebanyak 167.38%.

statistic audien seluruh dunia
untuk roslimuetmegastation.blogspot.com sehingga 21 Nov 2016.